Türkiye’de lise öğrencilerinin mezun olmadan iş hayatına hazırlanması için Sparkassenstiftung’un hazırladığı ‘İş Oyunları Eğitici Eğitimleri’ Gaziantep’te başladı. Eğitim alan lise öğretmenleri, öğrencilerine finansal ve iş okuryazarlığını oyunlarla öğretmeye başlayacak.
T.C. Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) ve German Sparkassenstiftung for International Cooperation (Sparkassenstiftung) arasında imzalanan iş birliği protokolleri kapsamında hayata geçirilen ‘İş Oyunları Eğitimleri’ Kasım ayı boyunca Sparkassenstiftung uzman eğitmenleri tarafından Gaziantep’teki 80 öğretmene 4 farklı grupta verilecek.
Finansal ve iş okuryazarlığı eğitimlerini yenilikçi bir yöntem olan ‘Oyun Temelli Eğitim’ metodu ile anlatan Sparkassenstiftung Türkiye, yıl sonuna kadar beş farklı ilden eğitimlere katılan 280 öğretmenin bir sene içerisinde en az 5000 öğrenciye ulaşarak, öğrencilerin finansal ve iş okuryazarlık oranlarını artırmasını hedefliyor.
Gaziantep’teki Bilişim Laboratuvarı ve Hibrit Kütüphanelerle Bilgiye Erişim Artıyor
İş Oyunları Eğitmen Eğitimleri devam ederken, Gaziantep İl Milli Eğitim Müdürü İbrahim Necip Kafadar ve Sparkassenstiftung Türkiye Temsilcisi Hande Demirtola Meydan genç girişimcileri okullarında ziyaret ederek ve 2022 senesi Ocak ayında faaliyete geçecek olan hibrit kütüphanelerin durumunu yerinde inceledi.
Ülgan Konukoğlu, Kanuni Sultan Süleyman ve Şehit Serdal Şakır Mesleki ve Teknik Anadolu Liselerine yapılan ziyaretler sırasında Gaziantep İl Milli Eğitim Müdürü Necip Kafadar finansal ve iş okuryazarlığının mesleki eğitimdeki önemini vurguladı. Sparkassenstiftung Türkiye Temsilcisi Hande Demirtola Meydan ise MEB ile yaptıkları iş birliği protokolü kapsamında Gaziantep’teki pilot okullarda kurulacak hibrit kütüphaneler ve halk eğitimi merkezlerindeki bilişim laboratuvarları ile bilgiye erişimin kolaylaşmasını amaçladıklarını dile getirdi.
Almanya Federal Ekonomik İş Birliği ve Kalkınma Bakanlığı (BMZ) tarafından finanse edilen "Türkiye’deki Mülteciler ve Ev Sahibi Toplulukların Finansal Katılımı" Projesi kapsamında toplam 24 okulda ve 5 Halk Eğitimi Merkezinde kurulacak hibrit kütüphane ve bilişim laboratuarları ile öğrencilerin; kitap, taşınabilir bilgisayar, tablet gibi materyallerle öğrenirken eğlenmesi ve okul içinde ve dışında eğitim alabilmesi amaçlanıyor.
High-schoolers are prepared to professional life with Business Games Trainings in Gaziantep
‘Business Games Training of Trainers’ developed by Sparkassenstiftung to prepare the high-school students in Turkey to professional life before they are graduated have started in Gaziantep. Having received the training the high-school teachers will start to teach their students the financial and business literacy through games.
The ‘Business Games Trainings’ realized under the scope of the cooperation protocols between R.T Ministry of National Education (MoNE) and German Sparkassenstiftung for International Cooperation (Sparkassenstiftung), will be deliverd to 80 teachers in 4 different groups by Sparkassenstiftung expert trainers during month of November.
Explaining the financial and business literacy trainings through the innovative training method called as ‘Game based Training’ method, Sparkassenstiftung Turkey aims that by the end of the year from five different cities 280 teachers attending to these trainings would reach at least 5000 students to provide and improve their financial and business knowledge.
Access to Information increases with IT Lab and Hybrid Libraries in Gaziantep
While the ToTs for Business Games continue, Gaziantep Provincial Director of National Education Mr. İbrahim Necip Kafadar and Sparkassenstiftung Turkey Country Representative Ms. Hande Demirtola Meydan visited the young entrepreneurs in their schools and examined the situation of hybrid libraries to be in service in January 2022.
During the visits made to Ülgan Konukoğlu, Kanuni Sultan Süleyman ve Şehit Serdal Şakır Vocational and Technical Anatolian High Schools Gaziantep Provincial Director of National Education Mr. Necip Kafadar emphasized the importance of financial and business literacy in vocational education. Sparkassenstiftung Turkey Country Representative Ms. Hande Demirtola Meydan said that they aim to facilitate the access to information with the hybrid libraries established in the pilot schools and IT laboratories in the public education centres in Gaziantep under the scope of the cooperation protocol signed with MoNE.
Under the “Financial Inclusion of Refuges and Host Communities in Turkey” Project financed by German Federal Ministry for Economic Cooperation and Development (BMZ), with the hybrid libraries and IT laboratories established in total 24 schools and 5 Public Education Centres, the students are expected to entertain while learning with materials as books, laptops, tablets and are aimed to receive inside and outside the school.
